Diretrizes Educacionais De acordo com os conceitos e propósitos criados e defendidos pelo TDA 3 a educação em progressão policial e militar pode ser definida como treinamento, disseminação e informação compartilhada objetivados à construção de uma cultura universal em progressão policial e militar por meio do compartilhamento de conhecimento e da moulding of attitudes (mudança de atitudes), que são direcionados a: - O fortalecimento do respeito aos direitos humanos e liberdades fundamentais; - O desenvolvimento completo da personalidade do profissional e de seu senso de dignidade; - A promoção da compreensão e tolerância com diminuição do uso da Força Letal; - Criar profissionais com capacidade criativa capaz de propor soluções dinâmicas e inovadoras pelo domínio de técnicas e táticas policiais e militares; - Melhorar o nível operacional dos profissionais tanto à mão livre como pelo uso de seus equipamentos e instrumentos, dominando as técnicas e táticas e trabalhando de forma mais eficiente;