A simulação e os nossos cursos. O preço da Liberdade é a eterna vigilância”.  Douglas McArthur General de Exercito, governador militar do Japão após a  ocupação americana em agosto de 1945.   O objetivo básico da educação e do treinamento de um policial é criar condições físicas e intelectuais para que tenha capacidade de manter a ordem e  a disciplina na comunidade civil, sem no  entanto  apoderar-se dessa realidade a fim de promover arbitrariedades, principalmente aquelas relacionadas a abuso de poder e de autoridade outorgada pelo Estado, em beneficio próprio.   O policial deve ser acima de tudo um componente da Força de Segurança Pública capaz de trabalhar com a  inteligência e, mesmo no momento de ação armada, deve ainda usar a Inteligência para aumentar as chances de vitória na missão. Já o agente de segurança deve lembrar-se de seu dever primário, que é o de proteger seu cliente impondo-se por meio dos ativos que dispõe e na medida do possível, sendo CRIATIVO sem no entanto transgredir a lei vigente.   Essas qualidades profissionais podem ser conquistadas por meio de um aspecto especial no desenvolvimento e no aperfeiçoamento das missões que procuram salvaguardar e resguardar a Leia e a Ordem; a educação e o treinamento dos homens e mulheres que atuam nas forças policiais e de segurança privada. Dentro deste conceito, de educação e treinamento, umas das ferramentas que auxiliam este resultado é o desenvolvimento de exercícios simulados, os quais propiciam aos participantes a mais próxima dramática experiência no confronto e no manejo de ocorrência grave ou uma real crise, que podemos nos preparar cada vez mais de forma dinâmica e permanente.  Sabendo desta forma que só por meio da educação e do treinamento seremos capazes de somar pontos na luta contra a insegurança e a criminalidade é que nós do TDA 3 procuramos oferecer um material didático que seja capaz de somar atitudes e valores aos já conquistados e adquiridos em anos de trabalho e formação nas academias policiais do Brasil.  Além disto, nosso trabalho também é uma resposta ao aumento do número de novos desafios que as forças policiais e de seguranças estão enfrentando nos últimos anos nas ruas de nosso país.  Esses novos desafios podem ser observados nas sérias ocorrências que acontecem inesperadamente e com qualquer um.Por esta razão uma rápida reação diante de uma crise ou contingência é a coluna mestra da sobrevivência policial. Nos do TDA 3 tentamos passar isto para nossos alunos por meio de uma educação e um treinamento baseado na didática da simulação que auxilia enormemente no aprendizado e cria no aluno um harmonioso, eficiente, organizado e efetivo “jogo de cintura” contra as  ocorrências policiais.  É por isso que procuramos usar em todos os nossos cursos a simulação como ferramenta didática para aumentar o nível de aprendizado de nossos alunos.  Assim como nós do TDA 3, muitas das forças de elite e especiais das polícias em todo o mundo usam a simulação como forma de estar mais próximo possível da realidade.  Em nosso curso de Entradas Dinâmicas, por exemplo, sempre procuramos novos cenários para ministrar nossa educação e aplicar o nosso treinamento. Desta forma, tentamos nunca ficar estáticos e passivos há uma educação e um treinamento único.   Desta forma, toda a educação e o treinamento envolvem características reais, como por exemplo, equipamentos, pessoa, estruturas e outras várias condições que somadas formam um cenário realístico e dinâmico no qual o erro, apesar de ser um erro, é ainda permitido. Como já dizia o Almirante Yamamoto Isoruku: “o  confronto deve ser evitado, na medida do possível, porem  caso ele tenha de ocorrer, que ocorra, com eficiência e sem a condição de resposta”. A educação e o treinamento passado para os nossos alunos permite que estejam os mais bem preparados para o embate armado com objetivo máximo de atingir a missão, seja ela qual for.